72.5点
1年生の頭から受講させているが、3年目に入って自分で他の習い事とかの予定と組み合わせて学習計画を立てるようになった。自分で立てる計画なので、遅れるとちゃんと取り戻そうと自分で頑張るようになった。（40代／女性）
その他の口コミ・評判
学校の授業を程よく補える。先取りしすぎず、量も負担にならない。余計な付録などがなくシンプル。配布されたカレンダーで子供自身で管理し、自主的にやってくれる。（40代／女性）
子どもの理解度が分かりやすい。学校からの宿題の量が少ないが、十分な量の家庭学習をさせることができる。学童にも持たせられる。（30代／女性）
宿題だけでは補えない知識量と自主的な学習姿勢を持つことができた。塾と異なり、世の中の感染状況に影響されずに済んだ。（40代／女性）
学習習慣がついた。低学年の頃は、親子で取り組むものもあり、一緒に取り組むことで楽しい場になった。（40代／男性）
70.7点
テストで習っていなかったところが出てクラスの子たちは答えられなかったが、チャレンジでやったところだったので自分だけ答えられて嬉しかったと言ってくれた点。（30代／女性）
その他の口コミ・評判
教材が子ども向けに作られていて、学校の教材よりも楽しく学習を進められています。オンラインレッスンなど双方向で学習を進められるコンテンツがあるのも良いです。（40代／女性）
毎日の勉強習慣がつく。今やっている学習がどの程度のものか親も把握しやすい。何を勉強していいかわからなくてもとりあえずタッチやればいいかな？ってなる。（40代／女性）
自ら進んで続けられている事。3年目になりますが、期限を守って赤ペンテストなど提出出来ていて、続けられている事が子供の自信に繋がっていると思います。（40代／女性）
学校の教科者にそっているので、予習、復習感覚で取り組める。付録の漢字辞典や歴史の本など子供が興味を持って読めるものがあり、とても助かっている。（40代／女性）
70.6点
学校からの宿題でつまづくと、スマイルゼミで確認したり、あとで復習する習慣がついたこと。不安な箇所を見つけると前の学年の勉強をやり直して、苦手な箇所を繰り返し復習して克服できること。（40代／女性）
その他の口コミ・評判
子供が自ら勉強する習慣が身につくこと。学校の教科書と同じ教材で学べるので予習復習応用すべてに対応できるところ。その日の学習内容をアプリで閲覧できるところ。（30代／女性）
通信教育は時間や場所を選ばず、また子供の理解度に合わせて勉強ができるため、マイペースな性格の自分の子供には大変合った勉強方法だと思っております。（40代／女性）
タブレットによる学習は、それ自体がおもしろいらしく毎日欠かさず続けられた。紙の通信教育はできなかった。漢字や英単語などの繰り返し学習ができる。（50代／女性）
スターをためるとゲームができたので、子どものヤル気につながった。ゲーム内容も親子で遊べたので、一緒に遊ぶために毎日継続して取り組めた。（40代／女性）
オリコン顧客満足度調査では、実際にサービスを利用した5,048人にアンケート調査を実施。
満足度に関する回答を基に、調査企業5社を対象にした「小学生 通信教育」ランキングを発表しています。
総合満足度だけでなく、様々な切り口から「小学生 通信教育」を評価。さらに回答者の口コミや評判といった、実際のユーザーの声も掲載しています。
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サンプル数
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オリコンの以下の調査に基づいています。
※オリコン顧客満足度ランキングは、データクリーニング（回収したデータから不正回答や異常値を排除）
および調査対象者条件から外れた回答を除外した上で作成しています。
※「総合ランキング」、「評価項目別」、部門の「業態別」においては有効回答者数が規定人数を満たした企業のみランクイン対象となります。その他の部門においては有効回答者数が規定人数の半数以上の企業がランクイン対象となります。
※総合得点が60.0点以上で、他人に薦めたくないと回答した人の割合が基準値以下の企業がランクイン対象となります。
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慶應義塾大学理工学部教授／内閣府 上席科学技術政策フェロー（非常勤）鈴木秀男
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