1. おすすめの幼児・小学生 学習教室ランキング・比較
  2. 2019年版
  3. 適切な受講料

幼児・小学生 学習教室の顧客満足度を項目別に並び替えて比較することが出来ます。

TOP 総合ランキング
評価項目別 受講効果 適切な受講料 先生 学習コースの充実さ 教材の充実さ 教室の設備・雰囲気 通いやすさ・治安 サポートの充実さ

適切な受講料 満足度ランキング

1位

学研教室

66.46点

場所は保育園時代と同じなので子供自身が安心して一人で通えている。毎回、何をどのように勉強したか先生から説明がある。子供が大人しい性格だが先生との相性がいいのか色々と聞きやすい環境らしい。（30代／女性）

2位

花まる学習会

66.02点

5年生まで担当してくれた先生が子供の良さを最大限引き出してくれた。また子供の興味関心を熱心に聞いてくれ、そこから徐々に勉強に繋げていってくれた。きっと聞き上手の先生だったのだろう。（40代／男性）

3位

小学館アカデミー

65.97点

個別ではないけれど個々にあったペースで進めて頂けるので、子供が何が苦手なのか親も分かりやすい。発表も取り入れてくれるので、苦手意識を克服に期待出来る。（30代／女性）

4位

KUMON

63.88点

継続して通えてるのは先生の熱心な指導のおかげと思います。時々行きたくなさそうにしてますが、頑張って通えています。算数は１年先の問題を解いていて、国語の力も最近ではついてきました。（40代／女性）

法人のお客様へ　調査データのご提供｜オリコン顧客満足度

オリコン顧客満足度ランキングは、
実際の利用者が評価した調査に
基づいています。

調査方法を詳しく見る

オリコン顧客満足度ロゴ
モニター会員登録の案内｜オリコン顧客満足度
オリコン顧客満足度調査とは

サンプル数
2,052人

この幼児・小学生 学習教室ランキングは、
オリコンの以下の調査に基づいています。

調査概要

事前調査
2019/03/22〜2019/08/05
更新日
2019/12/02
サンプル数
2,052人（調査時サンプル数2,583人）
規定人数
100人以上
調査企業数
6社
定義
幼児・小学生を対象に教室でプリントなどのオリジナル教材を使って学習し、国語・算数などの基礎的な学力をつける塾を指す。
以下は対象外とする。
・中学受験対策専門の塾
・公立中高一貫校対策専門の塾
・高校受験対策の集団授業をする塾
・教科書などを用いて個別指導をする塾
・一部の教科のみを扱っている塾
調査期間
2019/08/06〜2019/08/19
2018/08/17〜2018/09/03
調査対象者
性別：指定なし 年齢：男性24歳以上、女性22歳以上 地域：全国 条件：・対象の塾に通年通学している現役幼児の保護者
・対象の塾に通年通学している現役小学生の保護者
・小学生の時に対象の塾に通年通学していた現役中学生の保護者

※オリコン顧客満足度ランキングは、データクリーニング（回収したデータから不正回答や異常値を排除）
　および調査対象者条件から外れた回答を除外した上で作成しています。
※「総合ランキング」、「評価項目別」、部門の「業態別」においては有効回答者数が規定人数を満たした企業のみランクイン対象となります。その他の部門においては有効回答者数が規定人数の半数以上の企業がランクイン対象となります。
※総合得点が60.00点以上で、他人に薦めたくないと回答した人の割合が基準値以下の企業がランクイン対象となります。
≫ 詳細はこちら

過去ランキング

2020年 / 2019年 / 2018年

推奨意向

調査企業のサービス利用者に、「どの程度その企業のサービスを推奨したいか」について「A:とても薦めたい」「B:まあ薦めたい」「C:あまり薦めたくない」「D:全く薦めたくない」の4段階で評価をしてもらい、「A:とても薦めたい」「B:まあ薦めたい」と回答した人の割合で算出しています。
※10段階聴取については、A=9-10回答、B=6-8回答、C=3-5回答、D=1-2回答として割合を算出しております。

商標対象は、回答者数が100人以上の企業です。

表：推奨意向

継続意向

調査企業のサービス利用者に、「どの程度その企業のサービスを継続したいか」について「A:とても利用し続けたい」「B:まあ利用し続けたい」「C:あまり利用し続けたくない」「D:全く利用し続けたくない」の4段階で評価をしてもらい、「A:とても利用し続けたい」「B:まあ利用し続けたい」と回答した人の割合で算出しています。
※10段階聴取については、A=9-10回答、B=6-8回答、C=3-5回答、D=1-2回答として割合を算出しております。

商標対象は、回答者数が100人以上の企業です。

表：継続意向